南昌工程学院管理系
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以泰罗(F.W.Taylor)的名著《科学管理原理》(1911年)以及法约尔(H.Fayol)的名著《工业管理和一般管理》(1916年)为管理学诞生的标志,那么现代意义上的管理学至今不过经历了90多年.90多年来,管理学有了长足的进步与发展,管理学的研究者...
第三节《诗经》的艺术成就
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单承彬 第三节《诗经》的艺术成就 制作:单承彬 《诗经》的现实精神 第一,《诗经》中的诗歌,绝大多数是反映现实的人间世界和日常生活、日常经验,几乎不存在凭借幻想而虚构出的超越于人间世界之上的神话世界,不存在诸神和英雄们的特异形象和...
地基计算
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基础宽度b>3m,基础埋深d>0.5m时,地基承载力数值应提高,需进行基础宽深修正.我国《规范》采用的公式如下: fa=fak+ η br(b-3)+ ηd ro(d-0.5) fa――修正后的地基承载力特征值; fak――地基承载力特征值; η b,ηd ...
第三讲 卡夫卡 ·《变形记》
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walkinnet 第三讲 卡夫卡 ·《变形记》 (一) 卡夫卡生平: 卡夫卡,F.:(Franz Kafka 1883~1924) 奥地利小说家.出生犹太商人家庭,18岁入布拉格大学学习文学和法律,1904年开始写作,主要作品为4部短篇小说集和3部长篇小说.可惜生前大多未发表,3...
聊斋志异
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《聊斋自志》 披萝带荔,三闾氏感而为骚;牛鬼蛇神,长爪郎吟而成癖.自鸣天籁,不择好音,有由然矣.松落落秋萤之火,魑魅争光;逐逐野马之尘,罔两见笑.才非干宝,雅爱搜神;情类黄州,喜人谈鬼.闻则命笔,遂以成编.久之,四方同人,又以...
巴金 《家》
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《家》的主题 《家》是以爱情故事为情节发展的主干的.作品写了觉慧与鸣凤,觉新与钱梅芬、李瑞珏,觉民与琴等几对青年爱情上的不同遭遇,以及他们所选择的不同生活道路,批判的矛头集中指向作为封建统治核心的专制主义;号召青年反抗封建专制,...
教学策略的制定
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_一般教学论著作中对选择教学方法的原则均有过论述,认为应该根据教学目标,学生特点,学科特点,教师特点,教学环境,教学时间,教学技术条件等诸多因素来选择教学方法.其中,教学目标与教学方法的关系最为重要.(二者之间的优选关系参见《教学设计...
《论语》十则
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cyyz 《论语》十则 孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人. 他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人.相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年.孔子还是一位古文献整...
大学语文第一讲
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《大学语文选编》为基本教材,《大学语文学习指导书》作为配套的辅助教材. ___ 教学媒体及资源 二,网上教学平台辅导 即马鞍山电大网络学堂.内容包括课程教学公告栏,课程基本信息(包括课程的教学大纲,考核大纲,模拟试题,往届真题等内容),...
《基础地理信息标准数据基本规定》(GB 21139-2007)
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yanghp 《基础地理信息标准数据基本规定》(GB 21139-2007) 强制性国家标准 国家测绘局 国土测绘司 条文释义二八年七月 培训内容 标准结构-初步了解 主要内容-逐条阐述 编制依据-参考资料 标准的结构 适用范围 术语和定义 数据认定 数据...
原子吸收分光光度法
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,T火焰温度 当T<3000K,λ<600nm时,Nj《N0,因此基态原子数代表吸收辐射的原子总数 根据比尔定律A=kc,测定吸光度就能求出元素的含量 3. 原子吸收谱线轮廓 谱线的自然宽度 它与原子发生能级 间跃迁时激发态原 子的有限寿命有关. ...
《教育管理信息化标准》
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东山区教育信息中心 .* 《教育管理信息化标准》 广州市应用示范区实施启动 示范区的概念 示范区是指:在一定的行政区域内,利用计算机及网络等现代信息技术手段建立符合《教育管理信息化标准》的区域管理信息系统,为区域内学校和教育行政部...
特种设备标准和法规体系
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《特种设备安全监察条例》 中国初级阶段的国情所决定的,中国是发展中国家,法制还不完善,管理基础比较薄弱,技术人员和管理人员的素质,装备水平都比较低下,与工业化国家相比仍然有较大的差距. 由于体制方面的变化和管理要求; 体制:行业管理...
茅盾及其《 子夜》
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tong 茅盾及其《 子夜》 主要目录: 一、《子夜》对于中国社会的分析和认识 二、《子夜》的宏大叙事:史诗式的叙述方式 在20世纪的许多有影响的作家中,茅盾在文学史上的评价是最具戏剧性的一个.在80年代以前,茅盾是公认的20世纪文学巨匠....
国科会数位典藏
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《鹅幻汇编》→〈秘本中外戏法〉 乙〈绘图游戏全书 〉大要 全书分为十六大项 1. 曲调游戏 2. 戏剧游戏 3. 音乐游戏 4. 魔术游戏 5. 文字游戏 6. 笑话游戏 7. 酒令游戏 8. 手谈游戏 9. 栽花游戏 10. 养物游戏 11. 益智...
关于《全国土地利用总体规划纲要(2006-2020年)》的说明
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MS 关于《全国土地利用总体规划纲要(2006-2020年)》的说明 国土资源部规划司司长 潘文灿2006年9月16日 内容提要 一...三、关于《纲要》的主要目标和指标 四、关于《纲要》确定的重点任务 五、关于几个重要问题 一、《纲要》修编过程 《...
